Birštono savivaldybės lėšomis remiama, Birštono vienkiemio darželio-mokyklos vaikų vasaros socializacijos programa „Vasara 2015“ septintąjį kartą birželio mėnesį sukvietė mokinius netradiciškai praleisti laiką mokykloje. Šiemet į stovyklos veiklas buvo įtraukta 17 Birštono vienkiemio darželio-mokyklos ugdytinių.
„Vasara 2015“ tikslas – turiningas ir prasmingas vaikų užimtumas, efektyvus patirties turtinimas patirtomis teigiamomis emocijomis, maloniais išgyvenimais ir žaismingumu netradicinėje aplinkoje.
Savaitę vyko įvairi veikla mokykloje ir už jos ribų. Stovykloje veiklos buvo organizuojamos taip, kad būtų įdomios, paliekančios gerus prisiminimus ir įspūdžius, o rezultatai džiugintų ilgėliau. Taigi, šios stovyklos metu didžiausias numatytas darbas buvo lauko klasės įrengimas mokyklos ąžuolyne. Už pagalbą įgyvendinti šį vieną iš stovyklos projektų esame dėkingi Birštono girininkijos girininko pavaduotojui N. Asipavičiui, kurio iniciatyva mokykla gavo dovanų ąžuolo medienos. Tris dienas stovyklautojai ir mokytojai dirbo su profesionaliais drožėjais-pedagogais A. Guobiu ir R. Jacunsku. Medienos rąstai virto linksmais suoleliais, kurios vaikai skobė, šveitė, dažė… Pertraukėlių tarp medžio drožimo darbų metu stovyklautojai neleido laiko veltui: darbavosi prižiūrėdami mokyklos gėlynus, patys kepė sausainius, kūrė ir sekė vieni kitiems pasakas jūros tema.
Mokslo metų eigoje pamokose daug buvo kalbama apie gintarą, Baltijos jūrą, buvo vykdomi integruoti projektai „Jūratė ir Kastytis“, „Neringa“, „Eglė žalčių karalienė“, klausomasi M.K. Čiurlionio poemos „Jūra“. Kai kurie vaikai jūrą buvo matę tik nuotraukose, paveiksluose, video įrašuose. O šiais metais stovyklos metu mokiniai galėjo pasigėrėti Maironio aprašyta jūros galybe ir paslaptinga jos bangų muzika, jausti lengvą, švelnų pajūrio smėlį byrantį tarp pirštų.
Dviejų dienų išvykoje į Lietuvos pajūrį spėta aplankyti daug: pabraidyta bangomis ošiančioje Baltijos jūroje, pasivaikščiota jūros tiltu, aplankyta Šv. Mergelės ėmimo į dangų bažnyčia, užlipta ant Birutės kalno, aplankyta Palangos gintaro muziejaus ekspozicija. Čia sužinota gintaro atsiradimo istorija bei išskirtinės jo savybės. Kretingos muziejuje aplankytas botanikos sodas. Edukacijos “Dvaro saldaininė” metu mokiniai mokėsi gaminti saldainius, juos gražiai įpakuoti ir parvežti lauktuvių jų laukiantiems šeimos nariams ir draugams.
Vaikai patirtį ir kultūrą įgyja įvairiais būdais, juos ugdo visa supanti aplinka. Refleksijos metu pastebėjome, kad „Vasara 2015“ suteikė vaikams daug įsimintinų akimirkų, įvairių žinių, patirties. Vyko gražus tarpusavio bendravimas, žaidimai, veikla vaikams suteikė galimybę patiriant teigiamas emocijas realizuoti saviraiškos poreikius. Visi programos dalyviai buvo patenkinti stovykloje praleistu laiku, o iš daugumos dalyvių jau sulaukta prašymų dalyvauti stovyklos veiklose kitais metais.
Jolita Simonaitytė
