Vacys Staknys
Vasario 20 d. Skriaudžiuose prasidėjo mokyklų tinklo pertvarkos projekto pristatymo mokyklų bendruomenėms maratonas.
Į SkriaudžiųSkra laisvalaikio salę gausiai susirinkusi Skriaudžių pagrindinės mokyklos bendruomenė išklausė Prienų rajono savivaldybės administracijos Švietimo ir sporto skyriaus vedėjo Rimvydo Zailsko mokyklų tinklo pertvarkos projekto pristatymą, kuriame buvo pabandyta pagrįsti siūlomą pertvarką.
R. Zailskas pagrindine tinklo pertvarkos priežastimi įvardijo situaciją Pakuonio pagrindinėje mokykloje (36 mokiniai pagrindinio ugdymo klasėse) bei mokinių, kurie mokosi neperspektyviose (neturinčiose 200 mokinių) mokyklose mokinių „diskriminaciją“ bei norą išsaugoti mokyklų tinklą kaimo vietovėse.
Susirinkusiesiems buvo pristatyta visa mokyklų tinklo pertvarkos koncepcija ir, aišku, pateiktas projektas, pagal kurį Skriaudžių pagrindinė mokykla ir Veiverių T. Žilinsko gimnazija sujungiamos į vieną administracinį vienetą kodiniu pavadinimu Suvalkijos gimnazija. Ir šio sujungimo pagrindimu įvardijamas Skriaudžių pagrindinės mokyklos mokinių išgelbėjimas nuo taip vadinamos „geresnio aprūpinimo ugdymo procese“ diskriminacijos.
Tiesa, projekto rengėjai nesugebėjo įvardinti šaltinių, iš kurių bus finansuojamas geresnis ugdymo proceso aprūpinimas. Bet buvo akcentuota, jog mokiniams bus sudarytos visos sąlygos mokytis tose pačiose patalpose ir ugdymo procesas nenutrūks, mokytojai išlaikys savo darbo vietas. Į repliką apie dabartinio direktoriaus ateitį, R. Zailskas atsakė, jog nepakeičiamų vadovų nėra.
Įvairių mokyklos bendruomenių atstovai klausė, kodėl perspektyvi pagrindinio ugdymo mokykla turi būti sujungiama su kita švietimo įstaiga ir prarasti savarankiškumą, jei, pasak projekto rengėjų, mokyklos veikla tęsis ir jokių pasikeitimų nebus, išskyrus įsiliejimą į naujai kuriamą įstaigą. Iš tiesų, taip ir nebuvo atsakyta, kokie „pliusai“ ugdyme ar Skriaudžių mokyklos veikloje atsiras po įstaigų sujungimo. Nebuvo atsakyta ir į klausimą, ar Skriaudžių gyventojams bus kompensuota už nekilnojamojo turto nuvertėjimą, jei po pertvarkos mokykla Skriaudžiuose išnyks.
Šiuo metu Skriaudžių pagrindinėje mokykloje visose klasėse yra pakankamai mokinių. Ypač džiugina tas faktas, jog priešmokyklinio ir ikimokyklinio ugdymo grupėse yra nemažai vaikų, o tai byloja, jog mokykla turi potencialą ir toliau sėkmingai veikti savarankiškai.
Visgi, Švietimo ir sporto skyriaus vedėjas įsitikinęs, jog reikia žiūrėti į ateitį ir užbėgti įvykiams už akių, o ne laukti situacijų, kai reikės įstaigą naikinti. Susitikimo metu įvykusi diskusija parodė, jog priimant sprendimą dėl šių dviejų įstaigų sujungimo reikia vertinti ir nematomą žmonių santykių kontekstą. Kalbinti abiejų vietovių gyventojai praskleidė nemažai plika akimi nematomų nesutarimų tarp dviejų bendruomenių.
Surinkta informacija leidžia daryti prielaidą, jog šių dviejų įstaigų sujungimas atneš daugiau problemų nei naudos. Manau, turi būti ieškomas kitas būdas įgyvendinti tinklo pertvarkos iškeltus tikslus. Pirmiausiai, reikia pasverti visas galimybes ir leisti Skriaudžių pagrindinei mokyklai toliau gyvuoti. Jei valdžios užsispyrimo viršenybė bus nepalaužiama, tai ši mokykla bus įtraukta į pagrindinių mokyklų sujungimo sambūrį. Visos mokyklos teritoriškai negali viena kitai pakenkti vykdydamos savo tikslus ir sumanymus, o ir nauja keturių skyrių įstaiga bus konkurencinga dalyvauti „perspektyvių mokyklų“ žaidime.
Labai norėtųsi, kad rajono valdžia, net ir vedama gerų sumanymų, būtų lankstesnė priimdama sprendimus ir nebijotų įsiklausyti į bendruomenių nuotaikas. Gyvenimas šiek tiek sudėtingesnis nei surašytas ant popieriaus pats idealiausias planas net su gerais sumanymais. Ir dar, vykdant mokyklų administracinį valdymą, nemanau, kad bendros visų švietimo įstaigų buhalterijos sukūrimas yra geras planas. Pats sujungimas sumažins buhalterijų skaičių, todėl centralizavimas nieko gero neduos.
Ką gi, pirmasis mokyklų tinklo pertvarkos pristatymas įvyko. Įvairios Skriaudžių mokyklos bendruomenės neliko sužavėtos valdžios sumanymais. Procesas „užkurtas“. Laukia kiti susitikimai.
