Tikslas, kurio siekia tėvai ir pedagogai, suprantamas vienareikšmiškai – padėti vaikams pasirengti mokytis pradinėje mokykloje.
Per vienerius ugdymo(si) metus priešmokyklinėje grupėje ugdytiniai tampa savarankiškesni, labiau pasitiki savimi, įgyja praktinių įgūdžių, elementarių savo veiklos planavimo ir organizavimo gebėjimų. Vaikai išbando įvairią veiklą: žaisdami įsivaizduoja, fantazuoja, kuria. Nori ir bando rašyti, skaityti. Jaučia meninį žodį, išlavėja jų akių ir rankų koordinacija.
Grupėje ugdytiniai mokosi taikiai spręsti nesutarimus, įveikti kilusius sunkumus. Domisi mokykla, mokinio daiktais, mokymusi. Gerai orientuojasi artimiausioje mokyklos aplinkoje, susipažįsta su savo būsimąja mokytoja. Patiria daug džiugių išgyvenimų įvairių švenčių, renginių metu.
Sėkmingas vaiko pasirengimas mokyklai priklauso nuo kokybiško šeimos ir pedagogų bendradarbiavimo, į vaiką orientuotų ugdymo(si) sąlygų sudarymo ir kitų svarbių dalykų. Netrukus šeimai teks priimti svarbų sprendimą, kur jų vaikui rengtis pirmajai klasei. Noriu atkreipti tėvelių dėmesį į Prienų „Ąžuolo“ progimnazijos priešmokyklinio ugdymo grupėje teikiamų paslaugų privalumus:
ü grupės aplinka yra jauki, saugi, patogi ir funkcionali, skatinanti vaikų kūrybingumą ir smalsumą; yra žaidimų kambarys, įvairių priemonių veiklai, pakankamai erdvės vaikui intensyviai judėti ir atsiskirti nuo draugų, pailsėti;
ü puoselėjamos grupės tradicijos;
ü pedagogas garantuoja gerą vaiko savijautą ir pagarbius santykius su grupės draugais;
ü sudaromos sąlygos prigimtinio vaiko poreikio žaisti realizavimui; organizuojama aktyvi pažintinė, žaisminga veikla, sudaromos sąlygos spontaniškai vaikų veiklai;
ü taikomi ugdymo būdai, atitinkantys individualų vaiko mokymosi stilių;
ü pedagogas padeda vaikui matyti savo pasiekimus, įtraukia vaiką į vertinimo procesą;
ü į veiklą integruota socialinių įgūdžių tarptautinė programa „Zipio draugai“ padeda vaikams ugdyti socialinius ir sunkumų įveikimo įgūdžius;
ü lanksčios tėvų informavimo ir bendradarbiavimo formos;
ü geras maitinimas (vykdomos vaisių, pieno programos);
ü ugdymo procese dalyvauja muzikos mokytoja, bibliotekininkė, kiti kviestiniai asmenys;
ü reikalui esant, teikiama specialistų (psichologo, logopedo, spec. pedagogo, soc. darbuotojo) pagalba;
ü vaikams užtikrinamas kokybiškas ugdymo(si) tęstinumas „Ąžuolo“ progimnazijos pradinėse, o vėliau ir pagrindinėse klasėse.
Atsakymus į Jums rūpimus klausimus galite gauti apsilankę mokykloje. Maloniai lauksime.
Zita Dobilienė,
priešmokyklinio ugdymo grupės pedagogė, mokytoja metodininkė
